【中國夢·黃河情】武陟縣:在這里,聽到孩子們唱響黃河文化的“新聲”
發(fā)布時間:2020-09-17 08:58:17 | 來源:中國網(wǎng) | 作者:江虹霖 | 責任編輯:中國網(wǎng)焦作9月16日訊(記者 江虹霖)“中國夢·黃河情——黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展”網(wǎng)絡(luò)主題活動采訪團走進河南省焦作市武陟縣,感受“中國黃河文化之鄉(xiāng)”的魅力。
“一部武陟發(fā)展史,半部黃河變遷圖”,黃河千里長堤起于武陟,千里懸河起于武陟。資料顯示,滔滔萬里黃河,流經(jīng)全國9省區(qū)100多個縣市,武陟縣之所以能折桂“中國黃河文化之鄉(xiāng)”,是因為這里的歷史、地域、民風、民俗、文化基因里都浸泡著黃河的影子。
俯瞰嘉應(yīng)觀,如同一個縮小版的故宮。中國網(wǎng)記者 鄭亮/攝
武陟縣擁有我國歷史上唯一記述治理黃河歷史的廟觀——嘉應(yīng)觀,被譽為“黃河故宮”、“萬里黃河第一觀”。嘉應(yīng)觀是黃河在武陟堵口成功的一個紀念建筑,始建于清雍正元年(公元1723年),這里也是人與河抗爭的歷史活化記憶。
據(jù)嘉應(yīng)觀景區(qū)黨組書記翟嵩峰介紹,嘉應(yīng)觀曾在清代作為治水衙門使用,此功能一直延續(xù)至上世紀90年代初。新中國成立后,這里一度是人民治黃工程的指揮部。傅作義、王化云等一批新中國水利專家,曾到這里工作、調(diào)研。
記者走進嘉應(yīng)觀,發(fā)現(xiàn)與別處不同的是,這里有著豐富的研學活動。
當?shù)匾凰袑W組織學生在嘉應(yīng)觀開展研學課程。 中國網(wǎng)記者 江虹霖/攝
嘉應(yīng)觀內(nèi)正在展示黃河號子。黃河號子屬于勞動號子的一種,先民們在與洪水的抗爭中,共同協(xié)作,逐漸形成有一定節(jié)奏、一定規(guī)律、一定起伏的聲音(號子)。 中國網(wǎng)記者 鄭亮/攝
學生們正在學習黃河號子 中國網(wǎng)記者 江虹霖/攝
翟嵩峰接受中國網(wǎng)記者采訪表示,為讓黃河文化代代傳承,自去年起武陟縣聘請專業(yè)團隊打造此類研學課程,覆蓋幼兒園至高中階段。小學以下階段以實踐體驗黃河文化為主,重視游戲性藝術(shù)性;初中階段在縣情市情基礎(chǔ)上圍繞黃河文化適當增加競賽、探索等內(nèi)容;高中階段在省情國情基礎(chǔ)上挖掘黃河治理文化核心,以研究、考察學習為主,觀光考察為輔。
據(jù)了解,武陟縣黃河文化的傳承實踐內(nèi)容非常豐富,主要有黃河盤鼓、大圣鼓、懷梆、黃河號子、黃河搶險石頭樹梢梱、大河遺風民間傳說故事及歌謠小曲調(diào)等數(shù)十種。黃河泥塤作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已被武陟縣多家中小學校列為課堂學習內(nèi)容,許多學校也在積極打造特色課堂。
孩子們正在學習黃河泥塤 中國網(wǎng)記者 江虹霖/攝
嘉應(yīng)觀內(nèi),黃河泥塤傳承人王建現(xiàn)場吹奏并展示制作過程。正在學習的孩子們一齊用黃河泥塤吹奏《茉莉花》等歌曲,一位任姓老師在一旁糾正孩子們的吹奏動作。任老師告訴中國網(wǎng)記者,在嘉應(yīng)觀,黃河泥塤在學生群體中的普及率是比較高的,最小的吹奏者僅9歲。
在武陟,黃河文化傳承仿佛是一種習慣,根植于生活在此的百姓血脈中。不過,翟嵩峰也有隱隱的擔憂。翟嵩峰說:“面對逐漸消失的傳統(tǒng)文化,作為文化傳播者有著極大的壓力,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、新媒體的傳播,老百姓出去打工賺錢,沒有人愿意花費時間來學習和繼承這些文化。隨著時間推移,有些缺少了原來的味道,有些已經(jīng)成了搶救性遺產(chǎn)。”
翟嵩峰認為,傳承并弘揚黃河文化,首先要有一支隊伍,這個隊伍由當?shù)匚幕瘜W者、愛好者組成。第二,政府要給予一定的支持力度,為這些孜孜不倦、默默無聞奉獻的傳承人提供場所和一定的經(jīng)費保障。第三,要圍繞黃河文化由政府策劃支持打造成文創(chuàng)產(chǎn)品,比如地方伴手禮,既能宣傳提升當?shù)氐奈幕肺?,也能成為支持黃河文化發(fā)展的一個途徑。第四,更多設(shè)立文化創(chuàng)新獎勵,政府要利用春節(jié)、端午節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等老百姓的節(jié)日舉辦賽事、活動。第五,要做好黃河文化的宣傳推廣。
“將武陟黃河文化帶回家”,是生于斯、長于斯的人民的情懷,也是新時代武陟更廣泛傳播黃河文化的聲音。嘉應(yīng)觀之內(nèi),紅墻碧瓦的古建筑之間,孩子們的吹奏聲、號子聲此起彼伏,久久回蕩……